Histoire-Géographie

Composition, étude critique de documents, dissertation HGGSP : EvalIA évalue la rigueur argumentative et la méthode historique de vos élèves.

6e (Cycle 3)5e, 4e, 3e (Cycle 4)SecondePremièreTerminalePremière HGGSP (spécialité)Terminale HGGSP (spécialité)

8 types d'exercices supportés

L'IA enrichie par les programmes officiels

EvalIA distingue les programmes du tronc commun (Histoire-Géographie) et de la spécialité HGGSP (Histoire-Géographie, Géopolitique et Sciences Politiques). La recherche est automatiquement adaptée selon le parcours choisi.

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Votre demande

Niveau, thème et type d'exercice

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Recherche sémantique

Dans les programmes du Bulletin Officiel

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Génération enrichie

Contenu aligné sur les attendus officiels

Distinction automatique entre tronc commun et HGGSP selon le niveau sélectionné.

Programmes indexés

  • Programme Cycle 3 (BO spécial n°11 du 26 novembre 2015)
  • Programme Cycle 4 (BO spécial n°11 du 26 novembre 2015)
  • Programme Seconde (BO spécial n°1 du 22 janvier 2019)
  • Programme Première/Terminale tronc commun (BO spécial n°1 du 22 janvier 2019)
  • Programme HGGSP Première (BO spécial n°1 du 22 janvier 2019)
  • Programme HGGSP Terminale (BO spécial n°8 du 25 juillet 2019)

Banque d'exercices officiels

EvalIA intègre une banque d'exercices issus des annales officielles. L'IA s'appuie sur ces exemples réels pour calibrer la difficulté et le format de ses propositions.

Banque en cours d'enrichissement

En cours d'enrichissement (sujets de Bac, DNB et HGGSP)

Vos sources personnelles (TeacherStudio)

Importez vos propres cours, manuels et documents dans le TeacherStudio. L'IA les découpe intelligemment, les indexe et les utilise comme base de connaissances personnelle pour générer des contenus 100% adaptés à votre enseignement.

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Upload

Vos documents (PDF, Word, images)

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Découpage

Segmentation intelligente du contenu

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Indexation

Embeddings vectoriels personnels

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Génération

Contenus basés sur vos sources

Vos sources sont strictement personnelles et ne sont jamais partagées avec d'autres utilisateurs.

Compétences évaluées

Cycle 4 (5e-3e)

1Se repérer dans le temps et l'espace
2Analyser et comprendre un document
3Pratiquer différents langages
4Coopérer et mutualiser
5Construire sa citoyenneté

Lycée

1Analyser et comprendre des documents
2Se poser des questions et formuler des hypothèses
3Construire une explication historique ou géographique
4Utiliser différents langages (texte, carte, croquis, schéma)
5Coopérer et travailler en équipe
6Agir en citoyen éclairé

Types d'exercices supportés

Collège

Analyse de documents
Paragraphe argumenté
Composition courte
QCM
DNB Histoire-GéographieBOAnalyse de documents + paragraphe argumenté

Lycée (tronc commun)

CompositionBOAu choix avec l'étude critique
Étude critique de documentsBOAu choix avec la composition
Analyse documentaire
Devoir surveillé

Lycée (HGGSP)

DissertationBOAu choix avec l'étude de documents
Étude de documentsBOAu choix avec la dissertation

Spécificités techniques

Analyse critique des sources

L'IA évalue la capacité des élèves à identifier l'auteur, le contexte, la nature et la portée d'un document historique ou géographique.

Rigueur argumentative

Vérification de la structure argumentative : introduction (sujet, problématique, plan), développement structuré, transitions, conclusion. L'IA évalue la cohérence du raisonnement et la qualité des exemples.

Repères spatiaux et temporels

L'IA vérifie l'exactitude des dates, des localisations et des repères chronologiques utilisés par les élèves.

Distinction HGGSP / Tronc commun

Les exercices HGGSP (dissertation, étude de documents) ont des critères d'évaluation spécifiques, plus exigeants en termes de réflexion géopolitique et d'analyse multiscalaire.

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