Sciences de la Vie et de la Terre

De la démarche d'investigation à l'analyse de schémas biologiques, EvalIA comprend les spécificités de l'enseignement des SVT.

6e (Cycle 3)5e, 4e, 3e (Cycle 4)SecondePremière Spécialité SVTTerminale Spécialité SVTEnseignement Scientifique (Première/Terminale)

11 types d'exercices supportés

L'IA enrichie par les programmes officiels

Lorsque vous créez un barème ou un exercice en SVT, l'IA recherche automatiquement dans les programmes officiels du Bulletin Officiel les attendus de fin de cycle, les notions clés et les compétences à évaluer pour votre niveau et votre thème.

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Votre demande

Niveau, thème et type d'exercice

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Recherche sémantique

Dans les programmes du Bulletin Officiel

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Génération enrichie

Contenu aligné sur les attendus officiels

En Première et Terminale, EvalIA interroge automatiquement les programmes de SVT ET d'Enseignement Scientifique pour enrichir ses réponses.

Programmes indexés

  • Programmes Cycle 3 et Cycle 4 (BO spécial n°11 du 26 novembre 2015)
  • Programme Seconde (BO spécial n°1 du 22 janvier 2019)
  • Programme Première Spécialité SVT (BO spécial n°1 du 22 janvier 2019)
  • Programme Terminale Spécialité SVT (BO spécial n°8 du 25 juillet 2019)
  • Programme Enseignement Scientifique (Première et Terminale)

Banque d'exercices officiels

EvalIA intègre une banque d'exercices issus des annales officielles. L'IA s'appuie sur ces exemples réels pour calibrer la difficulté et le format de ses propositions.

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exercices indexés

Sujets de Bac SVT (2021-2025)Sujets de DNB SciencesSujets d'ECE (Évaluation des Compétences Expérimentales)Archives Bac S (avant réforme)Annales régionales (Normandie)

Vos sources personnelles (TeacherStudio)

Importez vos propres cours, manuels et documents dans le TeacherStudio. L'IA les découpe intelligemment, les indexe et les utilise comme base de connaissances personnelle pour générer des contenus 100% adaptés à votre enseignement.

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Upload

Vos documents (PDF, Word, images)

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Découpage

Segmentation intelligente du contenu

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Indexation

Embeddings vectoriels personnels

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Génération

Contenus basés sur vos sources

Vos sources sont strictement personnelles et ne sont jamais partagées avec d'autres utilisateurs.

Compétences évaluées

Cycle 4 (5e-3e)

1Pratiquer des démarches scientifiques
2Concevoir, créer, réaliser
3Utiliser des outils et mobiliser des méthodes
4Pratiquer des langages
5Adopter un comportement éthique et responsable
6Se situer dans l'espace et dans le temps

Lycée (Spécialité)

1Mobiliser des connaissances
2Rechercher, extraire et exploiter l'information
3Raisonner, argumenter et conclure
4Modéliser
5Communiquer dans un langage scientifique
6Concevoir une stratégie de résolution
7Mettre en œuvre un protocole expérimental
8Présenter des résultats

Types d'exercices supportés

Collège

Tâche complexe
Compte rendu d'expérience
Analyse documentaire
Schémas
Exposé oral
QCM
DNB SciencesBOGrille officielle du Diplôme National du Brevet

Lycée

Analyse documentaire
Compte rendu de TP
Exercice 1 du BacBORestitution et mobilisation de connaissances
Exercice 2 du BacBOPratique d'une démarche scientifique
ECEBOÉvaluation des Compétences Expérimentales (20 pts, 1h)
QCM Bac
Devoir surveillé

Spécificités techniques

OCR et écriture manuscrite

EvalIA utilise la reconnaissance optique de caractères (Cloud Vision) pour analyser les copies manuscrites des élèves, y compris les écritures difficiles à déchiffrer.

Analyse de schémas biologiques

Les schémas sont analysés en deux passes : détection des zones d'intérêt, puis analyse détaillée de chaque zone. Légendes, flèches et annotations sont prises en compte.

Démarche d'investigation

L'IA évalue spécifiquement la qualité de la démarche scientifique : hypothèse, protocole, résultats, interprétation, conclusion.

Vocabulaire scientifique rigoureux

Le barème intègre systématiquement la vérification du vocabulaire biologique et géologique attendu au niveau concerné.

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