Technologie

Analyse fonctionnelle, programmation Scratch et Python, modélisation 3D, chaînes d'énergie et d'information : EvalIA accompagne l'enseignement de la Technologie au collège.

Sixième (cycle 3)Cinquième (cycle 4)Quatrième (cycle 4)Troisième (cycle 4, DNB)

6 types d'exercices supportés

L'IA enrichie par les programmes officiels

EvalIA intègre les programmes officiels de Technologie : le programme de Sciences et Technologie du cycle 3 (6e) et le nouveau programme de Technologie du cycle 4 (5e, 4e, 3e) publié au BO de février 2024, ainsi que son guide d'accompagnement.

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Votre demande

Niveau, thème et type d'exercice

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Recherche sémantique

Dans les programmes du Bulletin Officiel

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Génération enrichie

Contenu aligné sur les attendus officiels

Le nouveau programme cycle 4 (février 2024) entre en application progressivement : 5e en 2024, 4e en 2025, 3e en 2026.

Programmes indexés

  • Programme Sciences et Technologie cycle 3 (BO n°25 du 22 juin 2023)
  • Programme Technologie cycle 4 (BO n°9 du 29 février 2024)
  • Guide d'accompagnement du programme de Technologie cycle 4 (mai 2024)

Banque d'exercices officiels

EvalIA intègre une banque d'exercices issus des annales officielles. L'IA s'appuie sur ces exemples réels pour calibrer la difficulté et le format de ses propositions.

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exercices indexés

Sujets officiels DNB Sciences, partie Technologie (2017-2024)Séries générale et professionnelle (Eduscol STI, Académie Clermont-Ferrand)

Vos sources personnelles (TeacherStudio)

Importez vos propres cours, manuels et documents dans le TeacherStudio. L'IA les découpe intelligemment, les indexe et les utilise comme base de connaissances personnelle pour générer des contenus 100% adaptés à votre enseignement.

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Upload

Vos documents (PDF, Word, images)

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Découpage

Segmentation intelligente du contenu

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Indexation

Embeddings vectoriels personnels

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Génération

Contenus basés sur vos sources

Vos sources sont strictement personnelles et ne sont jamais partagées avec d'autres utilisateurs.

Compétences évaluées

Cycle 3 (6e)

1Pratiquer des démarches scientifiques et technologiques
2Concevoir, créer, réaliser
3S'approprier des outils et des méthodes
4Pratiquer des langages
5Mobiliser des outils numériques

Cycle 4 (5e, 4e, 3e)

1CT1 : Imaginer, synthétiser, formaliser et respecter une procédure
2CT2 : Mesurer des grandeurs de manière directe ou indirecte
3CT3 : Rechercher, extraire et organiser l'information utile
4CT4 : Traduire des solutions sous forme de représentations techniques
5CT5 : Simuler numériquement la structure ou le comportement d'un objet
6CT6 : Communiquer sur ses démarches, résultats et choix
7CT7 : S'approprier un cahier des charges

Types d'exercices supportés

Collège (5e, 4e, 3e)

Analyse fonctionnelleBesoin, diagrammes pieuvre et FAST
ProgrammationScratch, mBlock, Python, micro:bit
Modélisation 3D / Dessin technique
Étude de cas techniqueChaînes d'énergie et d'information
Exercice de connaissancesQCM, schémas, vocabulaire
Projet technologiqueÉvaluation de démarche de projet

Spécificités techniques

Programmes officiels 2024 intégrés

Le nouveau programme de Technologie cycle 4 (BO février 2024) et son guide d'accompagnement sont indexés. L'IA s'appuie sur les 3 thématiques officielles pour générer des barèmes et évaluer les copies.

Chaînes d'énergie et d'information

L'IA vérifie la maîtrise des deux chaînes fondamentales en Technologie : chaîne d'énergie (alimenter, distribuer, convertir, transmettre) et chaîne d'information (acquérir, traiter, communiquer).

Programmation adaptée au niveau

Les exercices de programmation sont évalués en tenant compte du langage attendu par niveau : Scratch en 5e, mBlock en 4e, Python et micro:bit en 3e. La logique algorithmique est valorisée avant la syntaxe.

22 sujets de brevet indexés

La banque d'exercices contient 22 sujets officiels du DNB (séries générale et professionnelle, 2017 à 2024), couvrant les quatre thématiques du programme : DIC, OTSCIS, MSOST et IP.

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